PROTESI DIGITALE: Evoluzione dell’ Odontoiatria – Indicazioni e Strategie Operative

Art.4- Obiettivi formativi

Acquisizione competenze tecnico-professionali.

L’ingresso delle tecnologie digitali ha avvantaggiato molto il lavoro degli odontoiatri consentendo loro di incorporare la produzione, ottimizzando la qualità dei manufatti, semplificando il lavoro. In questo panorama è importante comprendere le potenzialità, le opportunità e i vantaggi che le nuove tecnologie stanno portando, e porteranno, in proporzioni sempre maggiori nel futuro prossimo. Il processo di lavorazione analogico, per quanto accurato, ha molti passaggi soggetti a potenziali errori. Il digitale riduce il margine d’errore.

Acquisizione competenze di processo.

Accrescere la consapevolezza, il senso di responsabilità, le competenze del ruolo che il professionista deve avere, evidenziando le informazioni necessarie per la cura del paziente al fine di migliorare i processi di integrazione e comunicazione con i soggetti interessati al processo.

Acquisizione competenze di sistema.

Accrescere la consapevolezza che l’utilizzo delle corrette applicazioni creano un valore aggiunto e una competenza in grado di aiutare il paziente e il professionista stesso, che operando in un contesto di squadra crea interazione tra i professionisti delle varie discipline, ottimizzando, in questo modo, la cura del paziente e rendendo di fatto funzionale l’applicazione di quanto teoricamente appreso.